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Matematica d’autore



Math for Life


Aiuta il sito adottando Math for Life (2024) per la secondaria di primo grado.

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L'et's Math

Math fo Life! Una teoria chiara e rigorosa. Attività graduali e in contesto reale. Focus sulla risoluzione dei problemi. Autovalutazione, recupero e inclusione. STEAM e Coding. Didattica digitale integrata.

il libro Let’s Math


Aiuta il sito adottando il testo per la secondaria di primo grado "Let's Math. Matematica per il tuo futuro." (versione 2020)

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L'et's Math

Let’s Math! apre una finestra sul mondo della gare matematiche. All’interno del percorso esercitativo troverete attività tratte dalle principali gare a cui partecipano gli studenti delle scuole secondarie di primo grado.
Il sito è e rimarrà sempre completamente gratuito ma così sarà rivitalizzato e rinnovato, adattandosi e sviluppando il percorso del testo.

il libro WikiMath


Aiuta il sito adottando il nuovo testo WikiMath (2017), che vede Ubaldo Pernigo tra gli autori, per i tipi Le Monnier Scuola Mondadori Education.

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wikimath, nuovo testo 2017

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computerbasedmath.org

Our mission is to reconceptualise the mainstream mathematics curriculum by assuming computers exist https://www.computerbasedmath.org/

 

MERGE-IT 2018

TORINO, 24 MARZO 2018 – MERGE-it In Italia esistono tante realtà che si occupano di cultura e libertà digitali, sotto molti aspetti ed in molti modi. Scopo di MERGE-it è riunirle insieme, per conoscersi e farsi conoscere, discutere e dibattere, confrontarsi e misurarsi.

Corso di formazione di Matematica per docenti primaria

I numeri nelle indicazioni nazionali per la scuola primaria. Numeri. Geometria. Pensiero Computazionale. Proposte Laboratoriali per l’Insegnamento della Matematica nella Scuola Primaria. >> Presso l’Educandato agli Angeli di Verona – Gennaio 2018

Informazioni e dettagli sul corso di formazione educandatoangeli.gov.it

[…]

settimana europea del CODING

>> codeweek.it >> Lettera alle scuole

Tecnologia quando e quanto

10 motivi per cui i dispositivi portatili dovrebbero essere vietati ai bambini al di sotto dei 12 anni >> www.tecnicadellascuola.it >> www.huffingtonpost.it/cris-rowan

Visita il sito di Cris Rowan: www.zonein.ca

progettare app e didattica

Un canvas (opera di Giuliano Prati) in 5 sezioni per progettare App… spendibile per la progettazione didattica: www.themobileappcanvas.com

The Mobile App Project Canvas – PDF version

congettura di Collatz

La congettura di Collatz (3n + 1), enunciata per la prima volta nel 1937 da Lothar Collatz, è tuttora irrisolta. La congettura asserisce che l’algoritmo di seguito descritto giunge sempre a termine, indipendentemente dal valore di partenza. Preso un numero intero positivo n se n=1 allora l’algoritmo termina, se n è pari e si ripete […]

Europe Code Week into class

All around Europe, people are making apps, websites and lots of other things by learning to code. Here we are and the link is… 2015e >> http://studio.code.org/sections/OZNMBS 2014e >> http://studio.code.org/sections/RPZPTY 2013e >> http://studio.code.org/sections/MTUTAI 2012e >>http://studio.code.org/sections/BWIVZH

[…]

smart coding in 1e

La classe 1E ha partecipato al progetto Smart Coding promosso da Samsung . L’iniziativa è dedicata allo sviluppo delle competenze logico-computazionali e creative che possono facilitare l’inserimento dei giovani in un contesto lavorativo sempre più tecnologico. Noi siamo con il nostro “orto” su: >> www.smart-coding.it/contributi/orto-informatico

flagship game

Flagship game e’ un gioco che non esiste ancora. I CodeWeek ambassador stanno lavorando alla specifica, che verra’ resa pubblica alle ore 11 dell’11 ottobre 2014, all’apertura del CodeWeek. I programmatori di tutti paesi europei (e non solo) che partecipano al CodeWeek avranno meno di una settimana di tempo per sviluppare il gioco, che […]

Europe Code Week into class

All around Europe, people are making apps, websites and lots of other things by learning to code. Join them at one of many events and clubs taking place when Code Week returns this year. We are ready to start the 12 october 2014 🙂 To be continue on: 1e >> http://studio.code.org/sections/RPZPTY 2e >> http://studio.code.org/sections/MTUTAI 3e […]